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石獅出臺《關于加強中小學“五項管理”工作實施方案(試行)》

  嚴格控制作業總量 保障學生睡眠時間
  本報訊 石獅的中小學生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理等“五項管理”具體要怎么做?近日,我市出臺《關于加強中小學“五項管理”工作實施方案(試行)》,要求各學校要認真貫徹落實,并結合不同年齡段學生實際,加強教育引導,幫助學生科學理性對待“五項管理”內容,提高自我管理能力和自律自控品質,提升學生綜合素質。

  在學校作業管理方面,要嚴格控制作業總量,建立健全作業總量控制機制,優化校本作業設計,確保小學一二年級不布置書面家庭作業,可在校內安排適當鞏固練習,小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘,初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘,高中要合理安排作業時間;努力做到小學生在校內基本完成書面作業,中學生在校內完成大部分書面作業;周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。嚴肅教師作業批改,學校和教師不得要求家長代為批改作業。

  在睡眠作息管理方面,要保障學生睡眠時間,確保小學生每天睡眠時間不少于10個小時,初中生不少于9個小時,高中生不少于8個小時;小學生就寢時間一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。要統籌學校作息時間,結合校情等實際,科學修訂學校作息時間表,鼓勵探索彈性課時,探索適時安排長短課時,小學可通過提高課堂效率等方式探索每課時35分鐘,有條件的學校應保障學生必要的午休時間,嚴禁學校要求學生提前到校參加統一的教育教學活動。

  在手機進校管理方面,規范日常手機管理方法,按照“一校一案”原則,結合實際情況科學制定具體管理實施方案,禁止用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。規范學生帶手機入校園的申請、審批、建檔等管理制度。探索多元家校通訊方式,通過設立校內公共電話、建立班主任等溝通熱線,解決學生與家長通話需求,做到手機有限帶入校園,禁止帶入課堂。

  在課外讀物管理方面,建立課外讀物進校園管理制度,防止問題讀物進入校園,任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。大力推動書香校園建設,定期開展校園圖書清理。

  在體質健康管理方面,嚴格落實體育與健康課程標準剛性要求,小學1—2年級每周4課時,小學3—6年級和初中每周3課時,高中每周2課時;支持有條件的學校每天開設一節體育課。全面落實大課間體育活動制度,學校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動,保障學生每天校內參加1小時以上體育活動時間。提高體育教學質量,幫助每位學生掌握1—2項運動技能。做好體質健康監測,學生每天上下午各做1次眼保健操,每學期開展1次全覆蓋視力篩查。

  在教學管理減負增效方面,優化教學方式,鼓勵啟發式、探究式、互動式教學,著力提升課堂教學質量。義務教育階段考試成績實行等級評價,嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。

  在課后服務擴面提質方面,中小學課后服務時間要與當地上下班時間相銜接。課后服務不得講授新課,防止將校內課后服務變為集體教學或集體補課。初中主要開展午餐午休、課后輔導等服務,小學主要組織午餐午休、自主閱讀、完成作業、個別輔導、特色活動等服務,實現城區學?!皯_盡開”課后服務全覆蓋。

  在校外培訓強化監管方面,全面加強校外培訓機構設立審批、教學管理、培訓行為、收費管理、安全隱患、廣告宣傳等各環節監督管理,動態發布并及時更新校外培訓機構黑白名單。嚴格落實校外培訓機構結束時間不得晚于20:30。

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